2-s2.0-84886040700. (2013). Understanding the role of prior knowledge in a multimedia learning application. Australasian Journal of Educational Technology, 29(4), .
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)2-s2.0-84886040700. "Understanding the Role of Prior Knowledge in a Multimedia Learning Application." Australasian Journal of Educational Technology 29, no. 4 (2013).
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)2-s2.0-84886040700. "Understanding the Role of Prior Knowledge in a Multimedia Learning Application." Australasian Journal of Educational Technology, vol. 29, no. 4, 2013.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.